교재성격 : 초등 사회 교과 한국사 연계 학습 프로그램
교재특징 : 학원, 도서관, 문화센터, 방과후용 교재
교육대상 : 초등 3~6학년
학습효과 : 선사 시대부터 현대사까지 5000년 한국사 정리
학습기간 : 9개월 프로그램

본 교재는 초등 5-6학년 때 배우는 한국사 내용을 담고 있습니다. 초등 사회 교과서 지식을 기반으로 5000년 한국사 통사를 질문과 활동으로 정리할 수 있게 구성되어 있어 초등학생 한국사 공부의 길잡이 역할을 할 수 있도록 기획되었습니다.
본 교재는 그동안 보셨던 역사 참고서와는 공부 방법이 다릅니다. 참고서는 대부분 교과서 지식을 축약해 놓은 요약 문장과 문제로 구성되어 있습니다. 인과관계를 이해할 수 없는 상태에서 이러한 요약 문장만 반복적으로 암기시키는 방식의 역사 공부는 차라리 안 하는 것이 낫습니다. 이러한 공부 방법은 역사에 대한 기본적인 흥미마저 잃게 만들고 역사를 골치 아픈 과목으로 왜곡 인식하게 하니까요.
본 교재는 교과서의 요약식 서술로 이해하기 힘든 문장을 인과관계를 넣어 풀어 쓰고 관련 문헌 자료뿐 아니라 연표, 지도, 그림, 사진 등을 함께 실어 통합 자료를 편성한 후, 통합 자료를 독해할 수 있는 적절한 질문과 활동으로 역사의 흐름을 이해할 수 있게 구성되어 있습니다. 선사 시대부터 현대사까지 5000년 한국사를 요약학습이 아니라 재미있는 탐구학습으로 공부할 수 있는 초등 한국사 교재입니다.

1. 수업 안내문 및 스스로 평가

해당 호에서 배우는 내용을 미리 살펴볼 수 있도록 수업 안내문을 실었습니다. 또한 수업이 끝난 후 스스로 평가하기를 통해 내가 무엇을 알고 모르는지 정리할 수 있도록 했습니다.

2. 주제 탐구 학습

주제별 연표, 지도, 그림, 사진 등의 통합 자료를 구성하였습니다. 지식 나열형 구성에서 오는 산만함을 극복하고 하나의 주제를 통합적으로 이해해 통사의 흐름을 이해할 수 있도록 구성하였습니다.
질문과 활동을 배치하여 통합 자료 독해 능력을 키울 수 있도록 구성되어 있습니다.

3. 역사 상상력 업

올바른 역사 공부를 위해서는 역사적 상상력이 중요합니다. 역사 지식을 고정 불변의 지식으로 무조건 외우는 것은 제대로 된 역사 공부가 아닙니다. 당시 사람들의 생각과 생활 모습을 상상해 보는 활동은 제대로 된 역사 공부를 위한 첫걸음입니다.

4. 부록

기출문제 풀어보기, 답사계획표 짜기, 답사보고서 쓰기, 예시답안이 들어 있습니다.